Curso teórico sobre el proceso estratégico de la empresa (cómo se crean las estrategias en las empresas)
Te doy la bienvenida al curso sobre el proceso estratégico de la empresa.
Este curso es fruto de más de veinte años de experiencia profesional, estudio e investigación cientÃfica en este ámbito de conocimiento. Aborda la temática objeto de estudio con una perspectiva global, sintética e integradora.
Te muestro a continuación las principales caracterÃsticas del curso:
El objetivo de este curso es que el alumno alcance una visión amplia y clara sobre cómo se forman las estrategias en las empresas.
Introducción y justificación.
Concepto y tipos de estrategia empresarial.
Concepto de proceso estratégico de la empresa.
Distintas formas o tipologÃas que puede presentar el proceso de formación de la estrategia en una empresa: teorÃa y casos de estudio.
Aspectos que pueden influir sobre el proceso estratégico de la empresa.
Procedimiento a seguir y recomendaciones generales a tener en cuenta con el fin de definir, establecer y fomentar los procesos estratégicos más adecuados para una empresa.
Los contenidos anteriormente descritos serán abordados con la ayuda de las siguientes metodologÃas:
14 clases en vÃdeo.
Varias tutorÃas programadas durante el desarrollo del curso y, además, las tutorÃas adicionales que sean necesarias para resolver las dudas que puedan ir surgiendo a lo largo del curso.
Entre dos semanas y un mes, dependiendo de la implicación personal del alumno.
Una vez concluido el curso, el alumno podrá optar por complementar esta formación con el estudio de caso de su actividad emprendedora o empresarial, aplicando de este modo los conocimientos adquiridos al caso concreto de su proyecto emprendedor o de su empresa.
Si asà lo deseas, estaré encantado de mantener una reunión contigo (vÃa online) con el fin de informarte sobre los detalles del curso y resolver todas las dudas que puedas tener al respecto. En tal caso, por favor, contacta conmigo.
Asesor, formador e investigador sobre estrategia y organización de empresas / Advisor, trainer and researcher on strategic management and organization
Carlos Javier Roch GarcÃa es Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Valencia y Doctor en EconomÃa y Empresa por la Universidad Autónoma de Madrid (España). En su tesis doctoral profundizó sobre el proceso estratégico de la empresa. Ha publicado varios artÃculos de investigación, en los que analiza el fenómeno de la internacionalización y el proceso de formación de la estrategia en empresas de base tecnológica. Ha trabajado durante más de veinte años en grandes empresas del sector privado, ocupando una gran variedad de puestos relacionados con la gestión y la organización de empresas (coordinador en proyectos de ingenierÃa, consultor de RRHH, jefe de departamento, consultor de organización, responsable de gestión del conocimiento, analista estratégico, etc.). Además, ha sido socio de una empresa familiar durante veinticinco años. En la actualidad está desarrollando su faceta emprendedora. Carlos Javier Roch GarcÃa holds a degree in Industrial Engineering from the Polytechnic University of Valencia and a PhD in Economics and Business from the Autonomous University of Madrid (Spain). In his doctoral thesis he delved into the strategic process of the company. He has published several research articles, in which he analyzes the phenomenon of internationalization and the process of strategy formation in technology-based firms. He has worked for more than twenty years in large private sector companies, occupying a wide variety of positions related to business management and organization (engineering project coordinator, HR consultant, department head, organizational consultant, knowledge management manager, strategic analyst, strategy and organization manager, etc.). In addition, he has been a partner in a family business for twenty-five years. He is currently developing his entrepreneurial side.
Provincial regulators of CPAs in Canada do not require that independent providers of CPD be approved to offer courses. Instead, individual CPAs are responsible for assessing whether a CPD activity meets their requirements, and may take activities from any source provided those requirements are met.
Every course offered on LearnFormula is delivered by a qualified subject matter expert or learning organization, and advances learning objectives that are relevant to the responsibilities or professional competencies of Canadian CPAs. All activities on LearnFormula are quantifiable in terms of hours, and are also verifiable, in that users receive documented evidence of their attendance via a certificate of completion after finishing a course (and this certificate is stored by LearnFormula indefinitely). Nearly 100,000 Canadian CPAs successfully satisfy their CPD requirements via LearnFormula on an annual basis.
